【內容介紹】

本書由五位神學博士共同編著而成。根據聖經的原則，將成為基督徒所需要認識的基要真理，分成12個重要的單元課程，並錄製成12小時的DVD課程。課程當中老師以現代人的關懷與需求為出發點，使用活潑的語言說明神學脈絡與現代生活應用。邀請您一起來了解基要真理對基督徒生命的重要性，並領受從神而來的祝福。無論你是慕道友、初信者還是受洗多年的基督徒，這是一本幫助你更認識基督信仰的好書。

本書特色：

1.專業師資：本教材的每一個單元都是由台灣神學院具有經驗的專任老師，針對他們最專精的主題來講解。教會也可以放心使用。

2.根據聖經：基督教信仰最主要的根據就是聖經。所以每一位老師在講解這些主題時，都會小心的引用聖經中最直接相關的經文。這種作法，讓讀者在使用此教材時，能夠知道該教理是從哪些經文來的。若讀者想要再進一步了解的話，也可以自行再查考聖經，讓自己對該主題有更深入的認識。

3.強調改革宗傳統：台灣神學院一向很注重宗教改革的傳統，特別是加爾文的神學，這也是台灣基督長老教會最重要的神學傳統。在此套課程中，老師們經常會提到長老會創始人—加爾文—對該主題的講解，這套教材對於特別注重改革宗傳統的教會而言，應該會有很大的幫助。

4.傾聽現代人的關懷和使用活潑的語言：主講的老師們常受邀到各教會團體和學校演講，並且和教會有許多的互動，所以老師們都了解今天的教會和基督徒所面對的處境，及所關心的問題。並且老師們在此課程中所使用的語言皆是生動活潑的語言、儘量地深入淺出，不讓讀者覺得基要真理是生澀難懂的。

5.重視教會的歷史脈絡和當代情境：本套課程講解中，使用到台灣教會歷史中的故事，同時，老師們也把基要真理關聯到現在的教會與社會情境，讓我們在學習基要真理的同時，可以去反思現在教會中的情況是否都符合聖經和信仰的教導。

6.適合小組研討：在每一個單元之後，老師們都提出二到三個問題供讀者去思考。這些問題也適合在小組或班級中，由帶領者引導學員去回答，以便增進學員對該議題的看法。另外老師們也提供了解答作為大家討論的參考。

希望藉由這套課程的出版，能夠幫助教會在為信徒、教會同工做基要真理裝備課程時，有現成的材料。

【目錄】

序言
推薦序
作者簡介

第一課 敬拜
．敬拜是教會生活的根基
．基督教「禮拜」的定義
．敬拜的神學
．聖經中敬拜的典型
．結論：今日教會的敬拜更新之方向

第二課 改革宗禮拜的特色
．基督教的禮拜：一種信仰內涵的表達
．加爾文在禮拜上的改革
．改革宗禮拜的神學特色

第三課 上帝
．上帝是創造者
．上帝是歷史的主
．上帝是天父上帝
．上帝是耶和華
．基督教信什麼
．三一上帝
．誰是偶像
．上帝的性情

第四課 耶穌基督
．「耶穌」、「基督」、「彌賽亞」與「上帝的兒子」
．耶穌基督與上帝
．基督是主帝
．耶穌基督與我
．跟隨基督
．永遠的基督

第五課聖靈
．聖靈展現的力量
．聖靈的工作
．聖靈的神性

第六課 上帝的話與上帝的靈
．上帝的話：聖經
．上帝的話與上帝的靈
．從天上來到地上的啟示
．領受上帝的啟示
．祝福

第七課 人論
．初代教父視域下的人觀
．符號互動論」 視域下的人
．三一上帝作為人的原型
．扭曲的應許關係
．事工導向作為人的原型
．以恩典見證存在的人
．人：用盡一生經歷福音

第八課 罪與拯救
．原罪的傳統論述
．重返犯罪現場
．基督作為罪惡解決關鍵的信仰意義
．接納作為拯救行動的記
．解構對罪錯誤理解

第九課 死亡與永生
．死亡
．永生

第十課 教會
．教會的定義
．教會存在的目的：教會內（對信徒）的功能與服事
．教會存在的使命：教會外（對非信徒）的責任與義務
．教會中的符號與象徵
．當代教會問題的省思

第十一課 信仰生活：服事
．服事定義的典範轉移
．服事的對象
．服事的典範
．服事的開端
．服事的異象
．服事的力量
．服事的主體

第十二課 信仰生活：見證
．新造的人
．如何按照上帝的心意來生活？
．基督徒七要
．獻上自己當作活祭

結論：為主作見證

【問題討論與解答】

【作者簡介】

陳尚仁教授，美國普林斯頓神學院哲學博士

林鴻信教授，德國圖賓根大學神學博士、英國諾丁漢大學哲學博士

蔡慈倫教授，美國哲吾大學神學博士

魏連嶽教授，英國愛丁堡大學神學院哲學博士

莊信德教授，東南亞神學研究院神學博士