作者: | 伍爾本博士(Dr. Hal Urban) |
譯者: | 劉如菁 |
出版: | 格子外面 |
初版: | 2014/01 |
頁數: | 312 |
尺寸: | 14.8x21cm |
ISBN: | 9789868866799 |
【內容介紹】
好老師從門口就開始教
幼稚園教師到大學教授都適用的好書
36年的教學生涯,伍爾本博士天天站在教室門口歡迎他的學生。因著一個最簡單、最不花時間、最愉快的動作,就輕易達到所有老師夢寐以求的希望──與學生拉近距離。
「如果你能跟他們拉近距離,你就能教他們。」
伍爾本博士始終相信「品格」是建造美好人生的重要基石;是引領學生追求與維持學業的卓越關鍵。他在本書中分享了多年來打造「卓越教室」的洞見與智慧:
如何走出自己的舒適圈,改變跟學生的關係?
如何與家長互為夥伴,邀請他們一起來幫助學生?
如何在開學的頭兩週就贏得班級的心?
如何維持學生學業和品格高標準的同時,創造無窮樂趣?
字裡行間不見深奧理論,只見熱愛學生的老師啓迪學生心靈,把他們最好的一面激發出來。
展讀之際,你會因他分享的「教師境遇」而會心一笑;因他帶出來的「生命轉變」而熱淚盈眶──你彷彿就坐在他的教室裡,體驗每一個感動時刻……
【目錄】
寫作緣起:一個單純的功課
1 好老師都具備一項特質
2 好老師有兩個重要目標
3 好老師與家長互為夥伴
4 好老師從門口就開始教
5 好老師教禮貌和黃金律
6 好老師打造關懷型社群
7 好老師保護氣氛不受有毒言語汙染
8 好老師說和善肯定的話
9 好老師每堂課都從積極面開始
10 好老師和他們的學生都有使命
11 好老師運用視覺提示的力量
12 好老師幫助學生制定並遵守規則
13 好老師訂高標準也有高期待
14 好老師幫助學生發現選擇的力量
15 好老師講好聽的故事
16 好老師運用名言的力量
17 好老師和學生一同歡笑
18 好老師激勵學生訂目標
19 好老師抓住孩子做對事情的時候
20 好老師一年比一年更好
結論:給老師的兩個祝願
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【作者簡介】
伍爾本博士(Dr. Hal Urban)
擁有舊金山大學歷史系碩士學位,後又取得教育博士學位,他的博士後研究是在史丹福大學專攻「高峰表現心理學」,對卓越者的心理與特質有深入的研究和體悟。他擔任高中教師36年,並任教於大學,榮獲全美優良教師,以及美國品格教育聯盟(CEP)最高榮譽的肯定──終身成就獎。伍爾本博士有六本著作,多為暢銷書,並適用於各層級的教育工作者。
其第一本著作《黃金階梯──人生最重要的20件事》(Life’s Greatest Lessons)被《作家文摘》(Writer’s Digest)選為年度激勵性代表書籍,銷售量超過35萬本。
自1995迄今,他針對各級學校教師已進行超過數千場的演講與工作坊,足跡遍及全球五大洲。因著他發自內心、善於激勵人心的肺腑之言與特有的幽默,所到之處令人動容,全無冷場。而因著他善於分享實用而具體的策略、與營造師生關係的好用點子,「老師中的老師」是他多年來最常被稱呼和讚揚的名字!