【內容介紹】

這是為領袖或潛在領袖而寫的，他們──
‧正在思量神所做的事
‧正開始尋求事奉的地方
‧需要神賜下新的挑戰
‧需要了解如何遴選與培養年輕領袖？
‧正面對重大抉擇的十字路口
‧想知道神如何栽培領袖？

本書提出的原則可幫助年輕人覺察神的呼召，也可幫助年長者更覺有責任鼓勵、培養其所屬教會與機構中的下一代領導人！

◎本書提出的原則可幫助年輕人覺察神的呼召，也可幫助年長者更覺有責任鼓勵、培養其所屬教會與機構中的下一代領導人。
——藍登福特事工團主席／藍登‧福特

◎我相信每個人都是領袖，本書會幫助和影響我們屬靈生命的旅程。
——新加坡三一基督徒中心宣教大使／翁瑞玉

◎此書的出版實屬難能可貴，我很少在基督教書籍中看見這麼有系統、有組織地將領袖養成過程，如此鉅細靡遺地研究及探討，且將天縱英才（神的呼召和揀選）及殷勤努力（後天的領袖技能、訓練、經驗等培育）做了平衡的分析。
——士林靈糧堂主任牧師／劉群茂

◎一個期待事奉與靈命成長的弟兄姊妹，如果實際應用本書所提的觀點，會對品格與生命的建造有很大的幫助。
——台灣學園傳道會會長／王睿

◎本書獨到地論及有關領袖養成的生平線，讓人眼睛為之一亮。
——恩惠福音會台北復興堂牧師／柳健台

【目錄】

前言：領袖的養成包含人生的所有過程
導論：誰需要上這些課

1.　給實習傳道丹恩的一封信
2.　基本功課：大局
3.　基本功課：內在生命成長過程
4.　第二層功課：事奉邁向成熟的過程（上）
5.　第二層功課：事奉邁向成熟的過程（下）
6.　持續進行的功課：引導過程與其他跨階段過程
7.　深化的功課：生命邁向成熟的過程
8.　整合人生的功課：形成事奉理念
9.　接受人生的功課：領導力的挑戰

【作者簡介】

■甘陵敦（Dr. Robert Clinton）

現於富勒神學院（Fuller Theological Seminary）的世界宣教學校（The School of World Mission）領導力與延伸部（Leadership and Extension）擔任副教授，從事教學和研究工作。在此之前，他曾作過美國海軍陸戰隊的軍官、貝爾電話實驗室的電力工程師、副牧師，以及世界宣教使團（World Team）的宣教士。

由於在領導力領域上的輔導與教導、事奉，使他有機會拜訪世界各宣教工場。他的研究焦點在領導人才的興起模式，亦即本書的寫作背景。

著有：《屬靈恩賜》（Spiritual Gifts，中文版由天道出版），並與保羅‧史丹利（Paul Stanley）合著《生命影響生命》（Connecting: Finding the Mentors You Need to Succeed in Life，中文版由倍加出版）。

领袖的养成

甘陵敦