作者: | 張文亮 |
出版: | 校園書房出版社 |
初版: | 2018-05-10 |
頁數: | 224 |
尺寸: | 14.8 x 21cm |
系列: | 河馬食堂 |
ISBN: | 9789861985916 |
分類: | 聖經專題 |
【內容介紹】
以賽亞書,是上帝的啟示,臨到一個詩人。
先知的感情豐富,文筆優美,這卷書被稱為「歷史上最美的長詩」。
書中啟示湧流,內容活潑,全無舊菜重炒,或老調重彈。
不過讀這卷書時,你可能從來沒想過:
上帝呼召蒼蠅,為何可以讓人遠離靈性昏睡的症候群?(賽七18)
盲目尋找幫助,為何會走入火燄飛龍的艱難地?(賽三十6)
木杴和杈子,可以成為牧養傳道者的啟發?(賽三十24)
從鵜鶘身上,竟然可以學習在兩極評價中得自由?(賽三十四11)
為何我們可以從大熊身上學會不再神經質?(賽五十九11)
先知的理性清楚,學識豐富,
用農作學、動物學、氣象學、礦物學、建築學、工程學等,
結合啟示,講述上帝的旨意。
但是以賽亞最終傳講的核心是讓人認識救主耶穌基督,
先知雖然不是講授動物學或植物學,然而透過觀察各國的動物和植物,
展現上帝對生命設計的豐富、顯露上帝屬天設計的智慧,與耶穌救贖的深廣。
喜歡研讀以賽亞書的張文亮老師,以他豐富的專業學養,
透過這本《當先知以賽亞遇見火燄飛龍》,娓娓述及書卷中各種生物的特性,
最重要的是帶出動人深刻的屬靈含義,讓你對聖經的話語有更活潑寬廣的認識。
【目錄】
PART 1 動物學
1. 人、驢子與宇宙:萬有的先決條件
2. 悲嚎的化身:上帝為什麼要創造豺狼呢?
3. 大熊,不哭:我們可以不再神經質
4. 上帝的羔羊:行在順服的道路上
5. 吃豬肉,好嗎?:羨慕聖潔
6. 野山羊的舞步:曠野的芭蕾舞者
7. 誰是永遠的領頭馬:有力的服事
8. 水牛讀書法:成為神手中的工作
9. 尼拜約公羊:緩慢的力量
10. 野狗的讚美詩:流浪者之歌
11. 小羊的跟隨:甘願當「弱者」
12. 奇妙的嘴唇:最關鍵的語言能力
13. 羊的無聲:沉默與你想得不一樣
14. 管好狗脖子:「不順服」的順服
15. 牛仔不流淚:亞割谷的祝福
16. 為什麼田鼠沒有保險箱:當個只懂得往前的傻子
17. 迷失的羊:回家的決心
18. 啞巴狗:儆醒的重要
19. 阿瓦西羊不吃的草:擇善固執的原則
20. 當駱駝喜歡與你同在:上帝祝福的宅急便
21. 牛的生命本能:悔改帶來的恢復
22. 黃羊與網羅:情願活在祂的手中
23. 箭豬的高地:往有愛的高處去
24. 人是從猴子變來的嗎?:留心聆聽真理的聲音
25. 蝙蝠與先知:放下「偶像的包袱」
26. 豬血真偽辨:不隨便的事奉
PART 2 禽鳥學
1. 為什麼鷂鷹上午沒鬧鐘?:知足的時間管理術
2. 山間的鷙鳥:上帝的品管
3. 我聽到鵜鶘在荒野歡呼:在兩極評價中得著自由
4. 夜裡的雉雞會唱歌:紀念的心
PART 3 魚類學
1. 大魚x:遠古以先的恐懼
2. 拉哈伯的戰爭論:永存的國度
3. 海水為什麼有魚?:學習容納和分享
4. 大魚的任務:當得的理
5. 那一夜,海邊躺著一條魚:上帝的魚類學
PART 4 植物學
1. 松樹與香柏樹的歡呼:上帝的管理學
2. 日光中的清熱:布袋蓮的興衰史
3. 美好的巴珊橡樹:驕傲者的拯救
4. 風中之葉:謹守安全的底線
5. 什麼樹最硬?:溫柔是最強的抗壓力
6. 如葉子的枯乾:合宜的生長代謝
7. 免費菖蒲何處買?:真平安的無價之寶
8. 柞樹與木偶:避免錯誤的聚焦
9. 栗樹的殘樁:重來的機會
10. 秧子與栽子:謹慎你所追求的
11. 尼羅河旁的草田:感恩的對象
12. 最名貴的樹木:受壓者的恩典
13. 恩典常新的綠竹筍:信實供應的生命
14. 棕枝頭,蘆葦尾:符合真理的民主
15. 幫助牛羊訂喜樂的路線:修剪主觀的思維
16. 曠野、肥田與森林:定義的主權
17. 牧人輔導學:木杴和杈子
18. 讓上帝作王:生命蒙福的關鍵
19. 植物教我的事:十字架的拯救
20. 橘子、繩子與大樹:當上帝與你同受苦難
21. 看樹的邀約:植物的呼召
PART 5 昆蟲學
1. 在上帝呼召蒼蠅以先:遠離靈性昏睡症候群
2. 清掃蜘蛛網:憂愁心靈的喜樂油
3. 愛的對頭:你知道不死蟲嗎?
4. 過度敏感的白蠟蟬:無須自己嚇自己
PART 6 爬蟲類學
1. 上帝眷顧蛇嗎?:被排斥者的救贖
2. 安慰一條蛇:意外的更新
3. 記得別找火焰飛龍:我的幫助從何而來
4. 腹蛇的聲音:辨明真實的智慧
5. 恐龍教我的一門課:別將祝福轉成壟斷
PART 7 地球科學
1. 上帝的宇宙與園子:小中見大,大中見小
2. 倚靠那一位採礦的上帝:滿有信心的「被動」
3. 是誰將基因,扭成雙螺旋?:思考的次序
4. 如磐石被鑿而出:不像樣的好處
5. 專屬灰塵的最佳華冠獎:上帝的「廢物」利用
6. 黑暗:蒙恩的前奏
7. 爛泥不一定要扶上牆:活在陶匠的手中
8. 十萬個為什麼:宇宙中那些芝麻綠豆的事
9. 下山谷的休息:不忙碌的服事
10. 火災與邪惡:冷靜是一個選擇
11. 磚石建造的道理:交託才是真自信
12. 西羅亞的水流:永續之道
13. 不會融化的山:從虛空到永恆
14. 上帝的水世界:看見創造的奧妙
成為大地的醫生:為主發熱心
【作者簡介】
張文亮,加州大學戴維斯分校(U. C. Davis)博士,
台灣大學生物環境系統工程學系教授,
台灣大學新生專題課程大學(大學101)授課教師,
台灣大學生態工程中心主任。
張文亮是個「標準的問題學生」,小時候放火燒考卷,中學被學校開除,大學歷經重考才勉強考上。他看同學們如沙丁魚力爭上游,擠進魚罐頭裡;自己則是孤單的癩蛤蟆,吞了一肚子教科書,消化不良。黑暗卻是蒙恩的前奏。他 高中唸的是夜校,晚上打排球,球滾到暗處找不到。丟了球要賠錢,一個同學站出來付款。這同學是基督徒,主動賠錢,給他好印象。後來邀請他去教會,張文亮在那裡信主,認識十字架的拯救。有學生常問他:「物理考不好怎麼辦?英文記不住怎麼辦?……如果沒有人愛我,我該怎麼辦?」他回答:「耶穌為我們釘十字架,證明我們有無可比擬的價值。不是考試成績好,我們才有價值。無論考得多爛,爛到極點,爛到不能再爛,耶穌的十字架仍然證明祂對我們的愛不改變。十字架是爛人的福音,哈利路亞,爛人得救了。」
当先知以赛亚遇见火焰飞龙:以赛亚书中的动物与植物
张文亮