【內容介紹】

斯托得牧師認為，教牧書信背後有三個階段的教導。首先，是保羅帶著權柄和教訓斥責假師傅；
其次，是提摩太和提多，要將「這些事」教訓其他人；最後，是那些牧師，他們的職責就是「將純正的教訓勸化人，又把爭辯的人駁倒」。因為那真正的使徒傳承，並不是權力的傳授，而是教導的傳授，也就是說，要將使徒們的教導，一代一代正確無誤的傳下去，導正荒渺無憑的世代。

【目錄】

總序
作者序
簡寫一覽
參考書目

教牧書信的真確性
　１支持保羅是作者的論據
　２反對保羅是作者的論據
　３支持及反對冒名作者的論據
　４書記代筆的論據
　結論

I. 提摩太前書：地方教會的生活
引言（一１～２）
１使徒的教義（一３～１１）
　１假師傅及律法（一３～１１）
　２使徒保羅和所傳的福音（一１２～１７）
　３提摩太及那美好的仗（一１８～２０）
２公眾崇拜（二１～１５）
　１公眾崇拜中的普世關懷（二１～７）
　２公眾崇拜中的男女角色（二８～１
　相關問題
３牧者的看顧（三１～１６）
　１監督（三１～７）
　２執事（三８～１３）
　３教會（三１４～１６）
４地方教會的領袖（四１～五２）
　１洞悉假教訓（四１～１０）
　２傳揚真正的教導（四１１～五２）
５社會責任（五３～六２）
　１寡婦（五３～１６）
　２傳道人（五１７～２５）
　３奴隸（六１～２）
６世上的財物（六３～２１ ）
　１關於假師傅的吩咐（六３～５）
　２對基督徒窮人的吩咐（六６～１０）
　３對屬神之人的吩咐（六１１～１６）
　４對富足基督徒的吩咐（六１７～１９）
　５對提摩太本人的吩咐（六２０～２１ ）

II. 提多書：教導及責任
封信的主旨
引言（一１～４）
　１保羅自我介紹
　２保羅寫信給提多
　３保羅願神的恩惠臨到提多
１在教會中的教導和責任（一５～１６）
　１真正的長老（一５～９）
　２假師傅（一１０～１６）
２在家庭中的教導和責任（二１～１５）
　１道德的責任（：１～１０）
　２正確的教導（二１１～１４）
３在世界中的教導和責任（三１～８）
　１在公眾生活中的基督徒（三１～２）
　２救恩的要素（三３～８）
４最後的個人信息（三９～１５）

研讀指引

【作者簡介】

斯托得（John R. W. Stott）

著名的英國牧師，也是一位享譽國際的聖經學者，其著述等身。除本書外，已譯成中譯本的有：《認識聖經》、《當代基督十架》、《當代聖靈工作》、《當代講道藝術》、《當代基督門徒》、《C型觀點──基督徒改變社會的行動力》、《當代神學對話》、《再思福音使命》、《新千年．新異象》、《斯托得研經材料》、《聖經信息系列》之羅馬書（校園）等書。這些著作寫來鞭辟入裡，發人深省，而且屢獲好評。

圣经信息系列：提摩太前书、提多书
斯托得