宣教学是一门综合性的学科，其中包含了历史、神学、人类学及社会学等不同的领域，就像三条支流汇入一条大江。因此，本系列的三本宣教丛书就将从《宣教神学》、《宣教与文化》及《宣教历史》等三个不同的领域来探讨。

然而宣教学虽涵盖这些不同的领域，当我们要探讨宣教的理念及策略时，我们应该先从宣教神学的角度来思考，否则我们就会失去宣教事工中最重要、最根本的属灵指导原则。因此，所有宣教学的探讨，都应该是由宣教神学为起点。

本书的内容分为两大部分。第一部分乃是先以圣经神学的方法，来构建宣教的圣经根基；第二部分则是以系统神学的方法，来讨论当代的一些关键性宣教神学议题。换句话说，本书前半部是先从圣经神学的观点着手，去了解从旧约到新约，从先知到使徒们所宣示的有关宣教的启示。然后本书的后半部，则是以系统神学的方式，紧接着探讨当代宣教神学中的几个重要的议题。这些宣教的议题——包括散聚宣教和宣教使命型教会——近代宣教学常常讨论的热门问题，也是二十一世纪的宣教所必须面对的挑战与问题。

【目錄】

绪论

第一章 旧约历史书与宣教

第一节 摩西五经与宣教

第二节 旧约历史书中与宣教有关的经文

第三节 亚伯拉罕后裔之外的人也蒙拣选

第二章 诗歌智慧书与宣教

第一节 诗篇中的福音信息

第二节 以宣教为主题的代表性诗篇

第三节 智慧文学与宣教

第三章 先知书与宣教

第一节 宣教的先知—以赛亚

第二节 其他先知书中有关宣教的信息

第三节 约拿是向外邦宣教的先知吗？

第四章 四福音书中的宣教

第一节 耶稣基督在四福音书中不同的风貌

第二节 对观福音中的宣教观

第三节 约翰福音中“道成肉身”的宣教观

第四节 “大使命”：耶稣的宣教宣言

第五章 使徒行传中的宣教

第一节 使徒行传的“大使命”

第二节 使徒行传的重大宣教里程碑

第三节 圣灵在宣教方面的角色

第四节 使徒行传中保罗的宣教原则

第五节 使徒行传中教会在宣教方面的角色

第六章 新约书信与宣教

第一节 保罗其人与他的书信

第二节 希伯来书与宣教

第三节 彼得、雅各和约翰书信与宣教

第四节 启示录与宣教

第七章 宣教的双重使命

第一节 历史的角度：教会宣教使命观的演变

第二节 圣经的角度：平衡的观点

第三节 宣教的双重使命之实践

第四节 “关怀创造”是宣教的第三个使命吗？

第八章 宣教与处境化神学

第一节 处境化神学的发展

第二节 处境化神学的意义与方法

第三节 宣教士对异文化处境的反应

第四节 处境化神学的现况与挑战

第九章 宣教与布道策略的再思

第一节 宣教的终极目标

第二节 布道的基本概念及与宣教的关系

第三节 布道策略的再思

第四节 有效的传福音策略

第五节 多元化思潮下的救赎观

第十章 教会与宣教

第一节 教会与宣教之关系

第二节 教会与宣教机构的关系

第三节 地方性教会在宣教的角色

第四节 短宣事工的评估与再思

第十一章 散聚宣教的展望

第一节 从圣经与教会历史看移民与宣教

第二节 散聚宣教的特质与类型

第三节 全球自愿性散聚群体的宣教现况

第四节 散聚宣教的未来与展望

第十二章 宣教使命型教会

第一节 宣教使命型教会运动的发展

第二节 宣教使命型教会的定义与特质

第三节 传统教会如何转型为宣教使命型教会？

【作者簡介】

庄祖鲲牧师/博士，福建省晋江县人，出生于台湾。1970年台大化工系毕业后，曾先在台湾工业界及国家研究院服务十五年，期间还获得美国西北大学化工博士学位。1990年庄博士蒙召全职事奉，乃再度赴美攻读神学。1995年获得芝加哥三一神学院的文化学（Intercultural Studies）博士学位。随后庄博士在美国麻州波士顿担任牧师，也常在中国、美国、东南亚及其它地区教神学。庄博士主要著作有《宣教历史》、《宣教神学》和《宣教与文化》三本宣教丛书，以及《说禅论道》、《迥别》、《大哉问——基督教护教学概论》、《真道辩——论异端、别异教派与异教》及《天启义路——基督教伦理学概论》等书。