宣講者必須慎用字詞，卻往往把注意力光放在釋經和講道形式上。本書作者羅爾德是講道學專家，她提醒宣講者善用意象和語言的重要潛力，有助會眾對福音得到新體會。她又從神學角度檢視言詞內蘊的力量和危險，再綜覽傳信理論，並提供實用的指引和寫作建議，教授宣講者預備講章的步驟，令宣講語言更活潑出色，更能達到特定的宣講目的。

【目錄】

導讀／蔡慈倫
編者前言
導言與鳴謝

第一章　選擇宣講的言詞
選擇溝通
選用合適的字詞
選用宣告復活的言詞
—宣告復活的言詞有特定內容
—宣告復活的言詞有特定效果

第二章　宣講言詞的作用
1. 宣講溝通信息
2. 宣講勸說
3. 宣講述說真理
4. 宣講給予我們語言
5. 宣講製造干擾
6. 宣講帶來轉化

第三章　每周的選詞用字
講章的進程：字詞的再生
詮釋字詞和意象
想像字詞和意象
寫出字詞和意象
運用字詞和意象預備講稿
編訂字詞和意象
計畫長期在字詞和意象上用功

第四章　宣講用詞實例：一篇附語言和意象註解的講章
講章
語言和意象註解

第五章　其餘用詞

附錄：傳信理論

註釋

【作者簡介】

珍尼花．羅爾德（Jennifer L. Lord）

美國奧斯汀長會神學院講道學副教授和學院禮拜堂主任。1990年受封為長老會牧師，參與以下著作的出版工作：New Proclamation Commentary on Feasts, Holy Days, and Other Celebrations、Best Advice for Pastors and Preachers、Feasting on the Word 及 The New Interpreter’s Bible Handbook of Preaching。

【推薦】

作者在美國奧斯汀長老會神學院任教講道學，對於傳信理論有深入認識，且具豐富講道經驗。本書之寫作目的是幫助有志認識講道學理論、虛心求進的神學生和教友，邁向講壇上更美的事奉。神學院教授和牧者也可以從書中獲得靈感，在講道上精益求精。

本書深入淺出地介紹講道的知識和技巧。最重要的是作者語重心長的勸勉：講道，不可停留於文字表層，必須進入生命和信仰深處，力求「選詞」足以幫助聽眾「會意」。這正是「可意會，不言傳」的國人智慧。作者主張宣講的道，須經得起轉化生命和信仰的挑戰，像梁啟超所言，好小說在支配人道上要具備四種力：薰、浸、刺、提。「前三者之力，自外而灌之使入；提之力，自內而脱之使出。」基督之道，何獨不然？

陳衍昌

香港聖公會東九龍教區

主教座堂法政牧師

意象、想像力、故事，是當代講道學理論所關注的主題。講道要能如此，傳道人必須學習以一種新的方式研讀並詮釋經文，即從預備講章的階段開始，以開放的心研「讀」經文，一字一字地細讀，容讓經文的字句在宣講者身上產生共鳴。不但如此，傳道人也要進一步從經文中尋找意象，並運用想像力將經文的字詞和意象，與當代世界產生聯想。作者提供了一套具體可行的步驟和方法，並在書中最後附上一篇講章範例作為說明，傳道人若從中學習揣摩並實際去演練，肯定會受益匪淺。

蔡蔡倫

台灣神學院講道學副教授

选词会意：神圣言说的字词
珍尼花．罗尔德