在本書中，布德蘭幫助讀者從書房踏上講台，由準備的過程進入講道。作者集言語治療師、牧者和講道學教授於一身，將神學、傳信理論和語言技巧共冶一爐，幫助講道者提升講說和活現主道的水平。講道者透過本書，不單能從應用說明和指導方面的論述中得益，還能透過本書所提供的實用練習，測試自己的強項和改善弱點。

【目錄】

導讀／蔡少琪
編者前言
導言

第一章　傳達有道
語言101
宣講傳信101
宣講時所用的語言
有效的信息傳遞
傳達有道的練習

第二章　文化有道
定義文化
跨文化宣講
文化語言考慮
電視佈道
文化有道的練習

第三章　發聲有道
發聲
發聲有道的練習
聽見與聆聽
更多聲音的練習

第四章　發音有道
聲音的產生：發音與發聲
發音的問題
方言
速度與音調
在宣講時咬字的練習

第五章　體現有道
宣講的風采
感情
聲音、咬字和和講章形式
講稿或即興
宣講與崇拜
體現有道的練習

第六章　活潑有道
非言詞的傳達
宣講的空間與接觸
身體動作學
語言時位學
活潑有道的練習
宣講者的儀表
更多活潑有道的練習

結論
註釋

【作者簡介】

布德蘭（Teresa L. Fry Brown）

美國亞特蘭大艾默理大學（Emory University）康德勒神學院（Candler School of Theology）講道學副教授，非裔衞理公會牧師，執業言語治療師。著有 God Don’t Like Ugly: African American Women Handing on Spiritual Values (2000)和 Weary Throats and New Song: Black Women Proclaiming God’s Word (2003) 。

【推薦】

本書是為回應重要時代需要而寫的講道法書。特別在美國，當地正面對非常多元文化和多民族背景的教會處境。作者有多年教導講道法的經驗。書中主要是談到許多實際的考慮，包括了解會眾的不同背景，嘗試不同表達，留意自己表達所帶出的感受和效果。正如英文標題指出，全書的重點，就是提醒講員要注意自己的身體和聲音的表達。此書的強處是提醒我們要對世界一大潮流敏銳，就是多元化的發展。

蔡少琪

建道神學院普通話學院總監

在傳講聖道的職事中，宣講者要將按正意理解的「道」作為信仰信息內容，其重要性無可置疑。但有多少神學院的講道學課程中，會同時強調聖道的宣講乃是一種「口耳眼、講與聽與看」、達致講者聽者和上帝之間、「心對心」交流的溝通活動，從而提供有效傳達溝通的訓練？抑或只是輕輕帶過？

本書能叫讀者增強溝通傳意的意識，細緻和全面地關注和操練在發聲、發音、語言動力、身體語言、言詞與非言詞的運用、儀表，以至考慮文化和處境的影響等各方面的改善與提升。

此翻譯作品只有很少部分內容未能適用於華語基督教世界。本人十分歡迎它的出現，填補了現時華文神學教育的一個空白。

蔡志強

香港浸信會神學院特約教授

深水埗浸信會主任牧師

传讲圣道：宣讲的声音、身体和动态
布德兰