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  • 橄欖 Olive Press 生命的裝備:瑾心自閉兒教育手冊(一)

生命的裝備:瑾心自閉兒教育手冊(一)

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瑾心 著

作者藉著本套書無私地分享自己用生命代價所認識的自閉症,將專業的醫學術語化為易懂的日常用語和例子,融合知識與經驗,希望幫助父母帶領孩子從自閉症中覺醒,踏穩正確的成長道路。

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作者: 瑾心
出版: 橄欖出版社
初版: 2012/04
頁數: 224
尺寸: 23 x 16.5cm
系列: 健康叢書
ISBN: 9789575566746

 

【內容簡介】

根據2009年美國官方統計,每91個嬰兒當中就有一個自閉兒。擁有麻州大學挪威爾分校自閉症教育碩士證書、成功帶領孩子走出自閉症的作者瑾心,藉著本套書無私地分享自己用生命代價所認識的自閉症,將專業的醫學術語化為易懂的日常用語和例子,融合知識與經驗,希望幫助父母帶領孩子從自閉症中覺醒,踏穩正確的成長道路。《生命的裝備 瑾心自閉兒教育手冊》分為兩冊,上冊是自閉兒家庭的生命裝備,包含什麼是阻撓孩子認知發展的感統失調、什麼是以認知成熟度為基礎的行為干預法、如何正確地操作ABA和言語行為教學,以及為什麼孩子的問題行為不斷發生的一系列自閉兒家庭須知。

本書的目標,有下列十二點:
1. 認識並面對自閉症。2. 認識兒童成長發展的優先順序。3. 感官統合失調與自閉。4. 認知發展上的成熟度,是社交發展成熟度的基礎。5. 教導,是以滿足自閉兒的生命季節為主。6. 教導的起點,是按照孩子的不同需要開始。7. 教導的起點,是從引發孩子的學習動機開始。8. 認識孩子,重新定位亦父、亦師、亦友的關係。9. 認識自己以及自己與孩子問題行為產生的關係。10. 認識ABA/VB操作的順序和方法。11. 認識 ABA/VB教學的監控、評估,和內容的調整。12. 認識對孩子的特殊教育需要上,時間管理與精力投資的重要性。

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