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  • 天道書樓 Tien Dao Publishing House 創造神學與人生

創造神學與人生

$15.95
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黎永明、陳文紀、楊錫鏘、張祥志 著

聖經的創造神學,焦點不在於神如何創造物質世界,而在於祂如何創造合祂心意的世界觀,藉著神的創世之工彰顯祂是「創造主」,並指導人如何在祂創造的世界裡,享受祂賜的恩福,過美好的人生。創造和救贖息息相關:創造是救贖的基礎,救贖是創造的恢復。可惜華人教會一向以來重救贖輕創造,以致將福音局限於個人得救上天堂,忽略大地管家的責任,更無法支取福音承載生命的力量。

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作者: 黎永明陳文紀楊錫鏘張祥志
出版: 天道書樓
初版: 2016–10
頁數: 160
尺寸: 140*210 mm
書籍系列: 聖經研究叢書
ISBN: 9789622088542

 

【內容介紹】

聖經的創造神學,焦點不在於神如何創造物質世界,而在於祂如何創造合祂心意的世界觀,藉著神的創世之工彰顯祂是「創造主」,並指導人如何在祂創造的世界裡,享受祂賜的恩福,過美好的人生。創造和救贖息息相關:創造是救贖的基礎,救贖是創造的恢復。可惜華人教會一向以來重救贖輕創造,以致將福音局限於個人得救上天堂,忽略大地管家的責任,更無法支取福音承載生命的力量。

本書輯錄的四篇文章,涵蓋神學與應用兩個層面。〈神看與人看:論創造神學的創造秩序〉從「神看……是好的」整合創造神學的三種秩序,指出神創造世界,為要賜福世人,而人要享用這些恩福,就要以神的眼光看事物,按祂設立的秩序來生活;〈從神話到神學:創造神學的再思〉由古代近東神話說起,從拉比傳統和聖經神學的進路,還原創造神學的本來面目;〈從創造神學看傳道書的職場智慧〉論述創造神學與職場的關係,指出人在日光之下勞碌的本質和價值;〈從創造神學看安息日的意義〉闡明七日創造的高峰──安息日對基督徒的意義。

 

【目錄】

編者語

第一章 神者與八者:論創造神學的創造秩序/黎永明博士

引言
一、神看與人看(一):功能秩序
二、神看與人看(二):道德秩序
三、神看與人看(三):天命秩序
四、神看與人看(四):民數記
五、神看與入看(五):士師記
六、神看與人看(六):參孫
七、神看與人看(七):摩西
結語

第二章 從神話到神學:創造神學的再思/陳文紀博士
一、創造的迷思
1. 引言
2. 教會歷史與神學的發展
A. 基督論讀經法
B. 諾斯底主義
C. 護教的需要
D. 希臘化主義
E. 新柏拉圖主義
F. 寓意釋經
二、古代近東的創造神話
1. 引言
2. 創造的歷史與神話
3. 巴比倫的創造故事
4. 迦南的創造故事
三、拉比猶太教的創造觀
1. 「天地」(創1:1)
2. 從古代猶太詮釋看創世記一章1節
3. 小結
四、聖經神學的創造論
1. 創世記——創造神學的基礎
A. 「起初」(創1:1)
B. 「神創造」(創1:1):論「從無到有」
C. 「天地」(創1:1)
D. 「大魚」(創1:21)
E. 創世記第一章的釋義
2. 詩篇的創造圖像
3. 約伯記三十八至四十一章與創造的關係
A. 神的「公平」
B. 邪惡被規範
C. 立定神的秩序
D. 神掌管道德賞罰的權柄
E. 「河馬」和「鱷魚」:神的敵人
4. 小結
五、創造新向度
六、結語

第三章 從創造神學者傳道書的職場智慧/楊錫鏘牧師
引言
一、傳道書的創造神學
二、虛空的現實(傳1~2章)
三、評估成效(傳4~5章)
四、釐定命運(傳6~8章)
五、掌握變數(傳9:1~11:6)
六、總結

第四章 從創造神學看安息日的意義/張祥志先生
一、對安息日的印象
二、猶太人重視安息日
三、第四誡「要記念安息日」
1. 出埃及記的第四誡
A. 創世記二章1至3節的安息
B. 六日創造的過程
2. 申命記的第四誡
四、安息日與律法
五、安息日:從勞役到釋放
六、守安息日:每個信徒的責任

 

【學者推薦】

創造和救贖是聖經的兩大主題,啟示神對世人的心意。本書以神的創造為核心,從神學、釋經、古代神話、智慧文學、安息日等方面,探討創造的秩序及對人生的意義,釋義及應用兼備。本書收集了四位學者的著作,內容豐富,涉獵範圍甚廣,必能引起讀者的興趣,重視並欣賞神創造的奇工。

周永健博士
中國神學研究院 • 榮休院長



希伯來書提到:因著信,人就明白宇宙是因著神的話造成的;有人藉著這信心,獲神稱許為義人,雖然死了,卻藉著信仍然說話;有人因著信被接去了,而原來在接去以前,已經得了神喜悅他的明證。這可算是陳文紀博士一生的見證。
本書將陳博士未完成的遺作,連同其他學者的文章編成。常言道:「人在做,天在看」,但「神創造,人怎看」的創造神學又如何影響我們的生命與生活態度?深願本書能給你清晰的指引。

鄭佑生博士
中國浸信會神學院 • 前任院長

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