推薦序一：吳存仁
推薦序二：林子傑
推薦序三：王宗隆
作者序一：洪中夫
作者序二：蔡宇倫
致謝
書信動態查經的引導技巧
如何使用本書？
羅馬書簡介
第 1 課 在使命中前行──保羅以福音為榮的宣教使命（一1∼17）

第 2 課 上帝對敵擋真理者的義怒──世人在罪中的敗壞與上帝的懲罰（一18∼32）

第 3 課 追求真實的信仰生活──保羅指控猶太人違背律法的真義，自誇有律法卻不能行（二1∼29、三1∼8）

第 4 課 藉著信與上帝有合宜的關係──相信耶穌基督的救贖，得著上帝赦免的恩典（三9∼31）

第 5 課 因信被稱為義的明證──效法亞伯拉罕堅定信靠上帝的榜樣（四1∼25）

第 6 課 恩典中的盼望──在因信稱義的恩典中，置身患難仍然喜樂（五1∼21）

第 7 課 向罪死，為上帝而活──不再作罪的奴僕，在基督裡為上帝而活（六1∼23）

第 8 課 不倚靠律法及自己，乃靠基督而活──認清律法與自己的關係，信靠基督勝過罪的法則（七1∼25）

第 9 課 在聖靈裡的新生命──順服聖靈，在基督裡行上帝所喜悅的事（八1∼11）

第10課 與聖靈同行榮耀天路──倚靠聖靈，在上帝與基督的愛中過得勝的生活（八12∼39）

第11課 合一的新群體──上帝對以色列人及外邦人的救恩計畫（九、十、十一）

第12課 以福音為中心的生活──保羅對基督徒福音生活化的教導（十二1∼十五13）

第13課 奔向福音的未得之地──保羅宣教事工的回顧與展望（十五14∼33）

第14課 委身福音使命，展現群體見證──保羅對羅馬教會信徒末後的問安與勸導（十六1∼27）

附錄：
一、示範教學影片與學生本教材下載網址
（一）各單元示範教學影片
（二）學生本聚會教材
（三）各單元教學附件檔案
﹡罪的詞彙卡（第二課）
﹡罪的清單（第二課）
﹡附底線經文（第三課）
﹡經文記憶表（第三課）
﹡專家小組教材（第三課）
﹡經文測驗（第三課）
﹡經文及次序編號（第五課）
﹡字詞卡（第七課）
﹡罪的清單（第八課）
﹡九宮格字詞表（第九課）
﹡羅馬書第八章聖靈與新生命一覽表（第十課）
﹡五張海報紙（第十一課）
﹡以色列橄欖樹照片PPT（第十一課）
﹡人物圖卡（第十一課）
﹡「亂中有序」PPT（第十二課）
﹡經文與任務說明（第十二課）
﹡經文要點（第十二課）
﹡數字標示及標題紙（第十二課）
﹡十一個場景說明（第十四課）
﹡十一個場景卡牌（第十四課）

二、參考書目

三、動態式小組查經教材介紹
《讓查經動起來──動態式小組查經的帶領技巧》
《問出好問題──讓青少年愛上查經的提問法》
《腓立比書動起來！》
《馬可福音動起來！》

洪中夫

近三十年全職投入青少年福音工作，目前從事師資培訓，研發後現代處境下的教學法。本書是繼《腓立比書動起來！》、《馬可福音動起來！》後的另一新作，也是作者將體驗學習、動態反思的引導技巧，應用於書信查經的創新思維，使2000年前的《羅馬書》，不再是平面與抽象的文字，而是真實貼近信仰情境的生命展現！

作者簡歷：
中興大學法商學院法律系、中華福音神學院道學碩士。曾任校園福音團契傳道、飛颺青少年成長中心主任、體驗教育引導員培訓講師、教會青少年牧者、中華發光使命協會副秘書長。

已出版之青少年事工教材另有：
·《玩出好品格》（2005）
·《玩出品格力》（2008）
·《玩出反思力》（2010）
·《玩出好關係》（2010）
·《宣教，READY GO ! 》（2010，合著）
·《讓信息YOUNG起來》（2012）
·《讓查經動起來》（2013）
·《腓立比書動起來！》（2013）
·《問出好問題》（2015）
·《馬可福音動起來！》（2015）
·《牧養策略力》（2017）
·「4D門徒動起來！」系列套書（2018）
·《玩出外展力》（2019，合著）
·《引爆教學力》（2020，合著）

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蔡宇倫

生於台中，傳統信仰背景，大學時期於北醫團契信主。在信仰的歷程中，經歷神話語真實與權能，多年在牧養關顧上致力於整合醫學、心理學與聖經神學，近年投身聖經與神學培訓，目前獨立牧養以大學生為主體的教會。本書是作者多年對羅馬書研讀、親身實踐、教導與牧養的體會，盼望對您在陪伴青少年信仰成長的路上有所助益。

作者簡歷：
台北醫學大學藥學系、中華福音神學院道學碩士、中華福音神學院教牧博士進修中，現任台中主恩教會傳道。

罗马书动起来！
作者： 洪中夫、蔡宇伦