每個孩子都有可能做出令家長沮喪或懊惱的行為，但這些個性或表現其實蘊涵著巨大的潛力：執拗的背後是堅定不移；好爭論、講條件則顯示出潛在的談判能力。本書作者建議，家長要評判孩子的行為時，不妨先看看其背後蘊藏的潛力，以更多的理解來貼近孩子，並據此制定有效的策略，激勵孩子步向成功。

當然，這並非意味著孩子可用獨特的學習風格和表達方式為藉口，隨心所卻地為所欲為。所以本書也強調一點：孩子必須懂得為自己的行為負責；他們可以有選擇快樂成長的自由，但也必須尊重父母和老師，遵守必要的規則。

【目錄】

作者序1／辛西亞．湯白
作者序2／卡羅爾．芬克
作者合序／辛西亞．湯白斯與卡羅爾．芬克

第一章　 樂在學習
你做作業了嗎？
學習與玩樂
作業還沒完成？
適合孩子的學習環境
我討厭閱讀
變通的學習方法
整理重點的方法
小組作業

第二章　小鬼當家
玩得太過火了！
你能安靜點嗎？
父母是孩子的最佳玩伴
邊動邊學習
好奇寶寶
喜歡拆卸零件的孩子
永遠不夠有趣
發揮領導才能
輕聲細語

第三章　手足之間
爭先恐後
讓孩子學習互相鼓勵
爭鬧不休
好欺負?!
衝突不斷

第四章　改掉「壞毛病」
不許說粗話
別再爭辯！
粗心大意
愛打小報告
雜亂無章
花錢如流水
半途而廢
沉迷電玩
該上床睡覺了！
物歸原位
不可挑食

第五章　想像力就是潛力
上課神遊的孩子
該如何著手呢？
從孩子的興趣著手
想像力豐富的孩子

第六章　「長舌」還是「悶葫蘆」？
喜歡獨自關在房間裡
你聊夠了沒有？
內向的孩子
電話講不停

第七章　多鼓勵敏感的孩子
不是你想的那樣
按部就班
黏著母親的孩子
需要口頭肯定的孩子
微笑貼紙

第八章　「任性」的孩子，「抓狂」的父母
為後果負責
特立獨行
愛作對
讓孩子有好的選擇機會
聽聽孩子的想法
我就是要這個！

第九章　沒有「笨小孩」
注重細節的孩子
慢工出細活
集中注意力
分工合作
可以再說仔細點嗎？
用實例教學
設法同時兼顧

第十章　「乖孩子」有多乖
心思細膩的孩子
心地善良的孩子
勇敢說出來

第十一章　「太自信」和「沒自信」
好勝心強的孩子
有能力卻沒自信
妥善安排時間

第十二章　總是「我行我素」
裝扮前衛的孩子
門禁時間
興趣與課業兼顧
臨危不亂
永不嫌遲

【作者簡介】

辛西亞．湯白斯（Cynthia Tobias），兒童學習方法專家、 Learning Styles Unlimited and Apple St. 的創辦人兼總裁。著有暢銷書《成功學習百分百》（Every Child Can Succeed ）。

卡羅爾．芬克（Carol Funk），兒童學習方法專家、作家及 Bring out Your Best 的創辦人。

天才寶貝--剖析孩子獨特的個性探索因材施教的秘訣
作者： 辛西亞． 湯白斯 等著